认识周长教学反思_认识周长听课评课记录

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《认识周长》 教学反思《认识周长》 教学反思这节课是我第一次尝试上图形公开课。虽然我提前尽力做了很多准备，但在课堂上还是暴露了很多问题。例如：导.《认识周长》 教学反思1 “周长理解”对于三年级的孩子来说比较抽象。这是因为学生在现实生活中看到、触摸和使用图形的形状。尺寸更大，但感觉和注意周长的时间更少。 “星期.

理解周长教学的反思一本课的内容是引导学生根据一些平面图形的知识理解周长的含义，为后续计算长方形、正方形的周长打下基础。 1、创设有趣的情境，正确引导学生理论.《认识周长》 教学反思《认识周长》 这是孩子今后计算图形周长的重要基础。学生只有真正理解周长的概念并形成表示，才能掌握后续周长的计算、测量和应用……

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